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遼寧省普通高等學校本科教學名師宣傳材料

日期:2018-04-12 08:47:22作者: 來源:

 

杜海濱,男,漢族,1957年2月出生,1982年6月入黨,本科學歷,學士學位?,F任魯迅美術學院教授、碩士生研究生導師,教育部高等院校設計學類專業教學指導委員會委員;教育部高等院校工業設計專業教學指導分委員會副主任委員;中國美術家協會工業設計藝術委員會委員;中國工業設計協會理事;中國工藝美術大師評審工作委員會評審專家;遼寧經濟文化發展促進會理事;遼寧省機械工程學會榮譽理事長;遼寧省工程系列高級專業技術職務任職資格評審委員;魯迅美術學院學術委員會委員。被國內多所院校聘為工業設計專業客座教授。曾代表魯迅美術學院,先后赴法國、德國、意大利、丹麥、美國、日本、韓國、澳大利亞等國家進行院校交流訪問。

立足本職,個人榮譽斐然

杜海濱教授作為一名高校教育工作者,始終熱愛黨的教育事業,保持較高的思想政治覺悟,遵照魯迅美術學院的光榮傳統,堅持正派的作風;從事教學以來,以身作則,愛崗敬業,盡職盡責,兢兢業業,努力鉆研,積極進取,始終把“教書育人、管理育人、服務育人”的理念貫徹到工作中去。先后被評為魯迅美術學院 “三育人”先進個人、遼寧省優秀教師、遼寧省普通高校實驗室建設及儀器設備管理工作先進個人、遼寧省普通高校省級專業帶頭人、遼寧省普通高校省級教學團隊、沈陽市創先爭優優秀共產黨員、沈陽市優秀科技工作者、遼寧省普通高校本科教學名師等榮譽稱號。

 

投身改革,勇于創新爭優

杜海濱教授作為一名一線教學單位的領導,從事教學32年來,嚴格履行教師崗位職責,為人師表,具有堅定正確的政治方向,具有很強的責任心,具有大局意識,高瞻遠矚,積極投身于教育改革和實踐,積極致力于教學研究,把交流、探索的成果及時應用到實際當中去,為學校的發展和建設做出了突出的貢獻。為了讓學生所學能夠適應社會的需求,他帶領全體教師在教學上大膽地改革與實踐,設立了多門適應時代發展和要求的課程,并根據專業特色提出了“學中做、做中學”的教學理念,真正帶領全體教職工為提高工業設計學院“教書育人、管理育人和服務育人”的水平全力拼搏,先后被授予“遼寧省藝術類人才培養基地”、“遼寧省教育系統先進集體”、“省級實驗教學示范中心”、“省實驗室建設及設備管理先進集體”、“遼寧省教育系統先進集體”、“遼寧省藝術類人才培養基地”、“沈陽市科普教育基地”等多項榮譽,使魯美工業設計專業達到國內先進水平。

教書育人,哺育桃李芬芳

杜海濱教授師德高尚,他具有很高的職業修養和職業道德水平,遵守職業道德規范,他不僅教給學生專業知識,在授課過程中更是教育學生如何樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,教育學生如何做一名合格的工業設計師及工業設計的管理者,給學生指明了人生的方向,得到了學生極高的贊譽,在教職工和學生中享有很高威信。學生們在他的授課和指導下,掌握了扎實的理論功底,鍛煉出了較強的專業技術能力。近些年,杜海濱教授培養出的一批又一批工業設計人才正在為社會、為國家建功立業。

銳意進取,推進實驗室建設

杜海濱教授勇于創新、善于實踐,重視工業設計教學資源的豐富與利用,始終把握最新科技信息、最新技術成果,使設計教學與實踐相結合,是他的一貫的原則。堅持配合教學建立了具有領先水平的實驗室,使專業教學及課題研究有了質的飛躍,在他和廣大教職員工的辛勤努力下,工業設計實驗室在建設規模、實驗種類、功能效率等方面都達到了國內先進水平。目前既保留有傳統的手工制作工藝,又有先進的快速成型系統,按其功能特點分別承擔不同層次的實驗課程和實驗項目。各實驗室的設備、加工技術手段既能單獨形成系統,又能優勢互補。不但可以滿足實踐教學的需要,還可進一步整合各專業方向的實驗平臺,形成功能全面、結構合理、技術先進的綜合實驗教學體系。為了籌備國家級實驗教學中心的評選,他帶領全體教師晝夜奮戰,按照國家實驗教學示范中心評比的要求,完善實驗室建設,得到了評審專家的認可與好評。2009年5月工業設計實驗教學中心被評為“遼寧省實驗教學示范中心”;2009年10月被確定為國家級實驗教學示范中心(建設單位);2012年12月正式通過教育部專家組驗收;2013年11月被教育部命名為“國家級實驗教學示范中心”并授權掛牌。“中心”的建成標志我院實驗教學邁進國內一流行列,確立了在國內同等專業的領先地位和絕對優勢。構建起“教與學”雙向互補、“理論與實踐”良性互動的辦學特色。2015年11月,出席由中國高等教育學會、國家級實驗教學示范中心聯席會,主辦的“高等學校國家級實驗教學示范中心十年建設成果展”。代表國內24所藝術院校結合我院取得的教學科研成果,做了“實踐教學是個硬道理”的專題演講,受到與會專家學者的充分肯定和高度認同。

科研創新,增強專業技能

杜海濱教授堅持“嚴、真、細、實”的標準,運用自己的創造力與獨特的設計理念取得了優異的成績。兩次獲得遼寧省教學成果獎,兩門課程被評為省級精品課。設計作品多次問鼎國際專業大獎,先后榮獲中國設計“紅星獎”;第12屆全國美展銀獎、銅獎、優秀獎、提名獎;德國的“紅點設計至尊獎”、意大利的“A-Design設計獎”、美國的“IF設計獎”、日本的“羅蘭創意獎”、法國的雙面神設計獎、美國IDA設計金獎等等。榮獲國際級大獎8項、國家級含省級大獎14項、國家專利獎7項。多次代表魯美登上世界獎臺比肩國際,接受全球眾多媒體資訊采訪報道。不僅給魯美爭得了榮譽,也為中國的工業設計走向世界贏得了地位。

學著等身,提升理論水平

在學術專著方面,杜海濱教授始終瞄準國內外工業設計教育前沿,出版和發表了大量的專著,如《設計素描》、《設計與表現》、《設計風格與工業設計》、《交通工具造型設計》、《產品設計》、《中國古代造物設計史》、《設計教育 教育設計》等多部個人專著。論文《對工業設計教育的思考——政府、企業、院校共同構建設計人才的培養模式》獲中國科協第二屆青年學術年會優秀論文三等獎,論文《走向21世紀產品設計》入選了《魯美文選》。由杜海濱教授作為總主編,歷時5年打造的我院有史以來首部大型系列教材《工業設計教程》1-3卷,2014年被教育部評為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材,并被中華人民共和國新聞出版總署授予第二屆“中國政府出版獎·裝幀設計獎”,成為國內工業設計專業最具權威性的國家級教材。為學院持續發展和學術創新奠定了理論基礎和實踐支撐。這是我院工業設計教學歷經30年的開拓發展所取得的重要學術成果。

杜海濱教授先后被推選為中國美術家協會第二屆工業設計藝委會委員、教育部高等院校設計學類專業教學指導委員會委員、工業設計專業教學指導分委員會副主任委員,確立了魯迅美術學院工業設計教育在國內高等藝術院校的最高學術地位。

杜海濱教授生活簡樸,作風正派,為人正直,他博學多才,與時俱進,銳意進取,立足本職,無私奉獻,愛崗敬業,為人師表,率先垂范,熱愛、關心學生,受到多方面的公認,是一名優秀的學科帶頭人,更是高校教師領域的楷模。

 

                                  

2018年3月11日

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