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遼科大教師在西浦全國大學教學創新大賽中獲佳績

日期:2019-05-23作者: 來源:

 

        5月17日,第四屆西浦全國大學教學創新大賽于西交利物浦大學落下帷幕。本屆大賽收到來自364組共計554位教師的報名申請,參賽課程涵蓋計算機、醫學、化學、物理建筑、語言、經濟、歷史、心理、藝術等,實現了多個學科領域的教學創新。更是吸引到一批來自眾多985高校的教師前來參加。遼寧科技大學外語學院教師劉達經過初審、大眾網絡投票和專家函評等環節評選入圍全國前21強,在經過實地調研和決賽終極PK后榮獲全國教學創新三等獎,馬克思主義學院楊洪澤團隊、高鎂學院李志輝、管理學院周春男獲得優秀獎;管理學院張本越、外語學院王一、材冶學院李麗麗獲得參與獎。

        西浦全國大學教學創新大賽由西交利物浦大學(簡稱“西浦”)主辦,領導與教育前沿研究院承辦,澳門同濟慈善會資助,旨在發現并獎勵一批以“以學生為中心”為教學理念的高等院校的老師,傳播“以學生為中心”在教學改革上的創新舉措,通過幫助教師梳理個人教學創新思考、提供多重展示的機會,為教育創新者構建分享、交流、學習、成長、共創未來的平臺,進而推動中國高等教育改革。

        在決賽中,21組選手對各自的課程教學創新實踐,做了精彩的展示和演講,并接受了在場專家和教育界同行提問,讓與會教師感受到一場教育的饕餮盛宴。

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       劉達老師的參賽作品----《頂石目標英語成長課》,是學科融入式跨學科全人素質培養課程。以英語為教學輸入、輸出工具,更加系統化、模塊化對于學生生命成長的多維度進行接受、吸收、反思、提煉、建設的螺旋式遞升式教學,并結合多種方式的創新教學法與網絡學習方式來靈活的配合主題模塊教學,例如沉浸式、WIL工學結合、游戲教學、PBL基于項目學習等方式。本課核心目標就是幫助學生明確目標、制定目標、執行目標、達到目標。通過科學化、系統化對于目標管理,對學習成長生態進行頂層設計,對學生進行多維度生命成長培養實踐。讓學生通過此課程在真實的社會與生活中實踐,進行自我探索、自我管理、自我完善,旨在培養學生成為社會精英、成為終身學習者、成為健全人才。

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       第五屆西浦全國大學教學創新大賽已經啟動,期待更多的教師加入創新教學行列,期待有更多的教學創新故事感動你我,成就學生。

 

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