<cite id="37vnp"><noframes id="37vnp"><cite id="37vnp"></cite>
<del id="37vnp"><noframes id="37vnp"><del id="37vnp"></del>
<menuitem id="37vnp"><span id="37vnp"><menuitem id="37vnp"></menuitem></span></menuitem><cite id="37vnp"><span id="37vnp"><cite id="37vnp"></cite></span></cite>
<ins id="37vnp"><noframes id="37vnp"><ins id="37vnp"></ins>
<ins id="37vnp"></ins>
<ins id="37vnp"></ins>
<ins id="37vnp"><noframes id="37vnp"><ins id="37vnp"></ins>
<ins id="37vnp"><noframes id="37vnp">
<ins id="37vnp"><noframes id="37vnp"><ins id="37vnp"></ins>

崇仁厚德的師者

——第十一屆省普通高等學校本科教學名師、沈陽師范大學毛金鳳教授事跡材料

日期:2015-08-03 16:15:04作者: 來源:

 

毛金鳳,現任沈陽師范大學旅游管理學院院長,教授,中共黨員,碩士研究生導師,兼任中國旅游協會旅游教育分會常務理事、遼寧省旅游協會旅游教育與研究分會會長、遼寧省旅游管理類教學指導委員會副主任委員、遼寧省經濟文化發展促進會理事等職務。

“辛苦耕耘迎來滿園春色,根根粉筆換來絲絲白發”,這句話恰恰是毛金鳳教授以無限熱忱與激情付諸于教書育人的真實寫照。

 
\

師心化雨  潤物無聲

 

教育是愛的藝術,這是毛金鳳教授從教24年的真切感受。毛金鳳教授常說的一句話是:“每一個學生都是可愛的。作為教師,我要把自己的愛奉獻給每一名學生,促進他們的成長成才。”她是這樣說的,也是這樣做的,她像愛自己的孩子一樣愛著她的學生。毛金鳳教授曾經獲評沈陽師范大學第三屆“我心目中的好老師”,學生的認可成為毛金鳳教授為人師表的最大動力。

在教學過程中,毛金鳳教授認真備課、用心授課、嚴謹治學。善于利用網絡資源,將與教學內容直接相關的視頻、擴充資料通過網絡平臺提供給學生,引導學生在課前進行觀看、閱讀、思考,在課堂上展開討論,利于培養學生的自學能力和發散思維。注重學思結合、知行統一、因材施教,注重在教學全過程中激發和鼓勵學生的創造思維。

拓展知識面,實現專業教育與德育教育有機結合。她鼓勵學生多關注國內外經濟新聞和相關案例,用最新的經濟學案例為學生傳授前沿知識,提高學生學習的主動性、創新性和知識的運用與實踐能力。結合課堂講授引導學生的幸福觀教育,讓學生多思考“至少我還有什么”和“我還能做什么”的問題,讓學生在學習和生活中感受到幸福,為學生的未來發展打下了良好的心理基礎。理論聯系實際,適時引導學生樹立積極的人生觀和價值觀。

關愛學生,實現“教書”和“育人”的有機結合。毛金鳳教授經常利用課余時間與學生進行心與心的溝通與交流。從與學生的交流中了解學生的家庭背景、成長經歷、學習和生活情況等信息,把握學生的心理狀況,有針對性地引導、幫助學生養成良好的學習和生活習慣。遇到家庭困難的學生,她會力所能及地為他們提供物質和金錢上的幫助,為他們介紹勤工助學崗位。

 

碩果累累  成績斐然

 

加強課程建設,打造精品課程。毛金鳳教授參與了省級精品資源共享課《中國旅游文化》的建設,主持了校級重點課程《會展學概論》的建設。通過融合國內外最新案例,積極拓展課程內容,緊跟時代步伐,注重對學生的科學研究精神、實踐能力和人文素養的培養。

對學生進行創新創業教育,提升學生實踐能力。毛金鳳教授精心指導學生的科研立項、社會實踐活動和各種比賽、競賽活動。她所指導的學生獲得省級以上比競賽項目6項,校級比競賽項目以及科學研究項目9項。促進了學生的科研素養、實踐能力、創新創業能力的全面提升。

致力于教研、教改,研究教學和人才培養規律,推動人才培養模式改革。先后主持、參與省級以上教改項目5項,作為項目組的主要成員獲評省級優秀教學成果獎2項,發表教研論文11篇。

潛心科研,成果喜人。毛金風教授潛心從事旅游管理、會展經濟與管理方面的理論和實踐教學研究。先后發表學術論文近20篇;撰寫著作(教材)15部。其中,《旅游政策與法規》是遼寧省導游員考試指定教材,多次修訂,發行量已經達到8萬多冊;《會展營銷》是機械工業出版社的“21世紀會展專業系列規劃教材”;主持、參與科研課題32余項,其中,東北地區工業遺產保護與利用研究,是國家社會科學基金項目;科研成果獲獎8項。

 

團隊合作  屢創佳績

 

作為旅游管理專業帶頭人,毛金風教授注重學生實踐能力的培養,帶領教學團隊開展人才培養模式改革的探索與嘗試。

組建專兼職結合的專業團隊。2013年與沈陽保成希爾頓逸林酒店共建了省級大學生校外實踐教育基地,并組建了專兼職相結合的專業團隊。以創新實踐教學模式為途徑,根據旅游業對人才培養的現實需求,校企共同確定人才培養目標、培養模式、課程設置、實習實踐方案,堅持產學研相結合的思想,四年不間斷、分層培養學生的實踐能力。

帶領教學團隊開展教學改革研究與實踐,團隊獲批省級教學改革課題5項,省級精品資源共享課1項,省級優秀教學成果獎2項。帶領團隊將研究成果應用于教學實踐中,取得了很好的效果。所帶領的團隊獲得國家級教學質量工程1項、省級教學質量工程5項,在2014年遼寧省本科教學綜合評價中名列第一。幾年來,教育部、國家旅游局等各級部門領導多次蒞臨旅游管理學院指導工作,北京大學、武漢大學、南京大學等40多所高校的相關領導和教師,美國、英國、新西蘭、日本等國家的教育專家,也多次到沈陽師范大學旅游管理學院參觀交流,使旅游管理專業在省內外的影響力大大加強,為學校贏得了很高的社會聲譽。

春華秋實,歲月無聲。毛金鳳教授20多年的從教之路,正是一條默默奉獻、愛生如子、潛心鉆研、碩果累累的師者之路。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這句話成為毛金鳳教授從教20多年的最好詮釋。

WWW.1026J.COM