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二十八載執教至誠 筆墨揮運桃李芬芳

——第十一屆遼寧省教學名師、魯迅美術學院趙寶平教授

日期:2015-08-03 15:43:14作者: 來源:

 

趙寶平教授是一位在中國書畫領域獨樹一幟的藝術家?,F為魯迅美術學院教授,中國畫系主任,中國畫系書法學專業主任,研究生導師,魯迅美術學院學術委員會委員,中國美術家協會會員,中國書法家協會會員,遼寧湖社書畫研究會會長,遼寧省美術家協會副主席,遼寧省普通高等院校專業帶頭人,第十一屆遼寧省普通高等學校本科教學名師、遼寧省藝術系列美術專業高級評委會評委,遼寧省書法家協會理事,沈陽市文史研究館研究員。

潛心執教,不改為人、為藝至誠初心

趙寶平教授1960年生于大連,1979年考入魯迅美術學院中國畫專業,并于1984年本科畢業時,以優異的成績考取了當代現實主義中國畫大師王盛烈教授的研究生,成為魯迅美術學院中國畫系首屆研究生。同年,中國畫作品《?;ā啡脒x了“第六屆全國美術作品展”。1987年,趙寶平以優異的成績研究生畢業并留校從事中國畫、書法教學,在導師與前輩的指導影響下,不斷探索、提高自己的教學與藝術創作水平,滋蘭樹惠,培養了一批批優秀的藝術人才。

作為具有獨特民族精神與藝術特質的書畫藝術,不僅要求準確表達其自身屬性形式美感,還要深度展現其內涵意韻與境界。這需要在對中國傳統文化的全面認識與理解的基礎上,對書畫藝術高格的藝術品位與獨特的審美意韻和意境的創造,也需要把學生的想象力和創造力啟悟與調動起來。趙寶平教授深感責任重大,多年來在教學上用力最多,不僅在本科基礎教學中身體力行,在研究生教學方面也付出了很多心力。繪制了大量教學畫稿和錄制了大量視頻教材,為書畫兩大專業本科和研究生教學奠定了重要基礎。準確把握中國書畫藝術精髓之處和學習研究面向,并付諸客觀、真實、透徹、精至的教學解讀,使學生在夯實的基礎上更好地踏上了深入學習中國書畫藝術的正脈之道。趙寶平教授不僅盡力將課講得生動風趣,有感染力,而且還注重啟迪學生的思考、聯想及創新思維,培養學生提出問題、分析問題、解決問題的實踐能力。從教以來,學生對趙寶平教授的教學評價均為優秀。如今,這些學生們活躍在社會的各個崗位上,有些成為了教師,有些在專業道路上取得了很好的藝術成就。


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精心教學改革與藝術實踐,走在學術前沿

中國書畫的教學是藝術教育系統工程中的重要一項,除了對傳統藝術文化精髓的領悟,還要積極在現實生活中把握時代精神,汲取現代藝術的新因素。趙寶平教授主持魯迅美術學院中國畫系工作以來,積極探索當代中國書畫教學的新模式,將傳統的教學內容和長期存在的單純技法訓練的教學模式進行了改革,突破了一般專業課程框架的不足,鼓勵學生創作出具有時代性、民族性的中國書畫藝術作品,使中國書畫教學課程形成了具有鮮明特色的課程體系,走向更加廣闊的發展空間。

在教學方法上,改變了由以往單一的平面繪制課徒畫稿,將機械的局部分解演示與講解的教學手段轉向更加符合藝術的整體把握,運用先進的視頻錄制技術,以真實記錄教師解讀經典作品與技法演示的全過程視頻作為主要授課教材,使學生能夠完整地通合感受中國書畫藝術創作的步驟、技法表現、意境營造、情感抒發和精神的寫意性。

這些教學建設與改革成果得到了學術界的關注和專家的肯定,由趙寶平教授主持并參與的項目《中國山水畫專業教學建設、改革成果》先后獲得遼寧省級教學成果一等獎、國家級教學成果二等獎;《中國山水畫專業教學課程》被評為省級精品課;《中國書畫與視覺傳達》取得了遼寧省普通高等教育本科教學改革研究立項,并被評為2012年遼寧省研究生精品課程;《中國畫形式美教學研究與實踐》取得了遼寧省普通高等教育本科教學改革研究立項,并獲得2012年遼寧省普通高等教育本科教學成果獎二等獎。

靜心創作,以書畫創作展現中國書畫藝術精神與魅力

趙寶平教授不但教學上著力,在藝術創作上也頗下工夫,他的很多作品多次獲獎并為國內外美術館收藏。如中國畫《打回老家去》(合作)獲“紀念九·一八事變60周年中國畫展”銀獎;中國畫《悠悠葉爾烏河》入選“第八屆全國美術作品展”;中國畫《英烈千秋》(合作)獲“百年中華英烈頌”藝術大展特別獎,并被中國人民革命軍事博物館收藏;書法作品《歡》參加韓國“2005世界書藝全北雙年展”;中國畫《書》入選“第三屆全國中國畫展”;中國畫《年年有魚》參加“日本國際水墨畫公募展”并被評為優秀作品;中國畫《生命思維2》參加“2008韓國釜山國際雙年展”;中國畫《雨霽山水圖》入選“第十一屆全國美術作品展”;中國畫《雨霽山水圖》參加“紀念建黨九十周年——遼寧優秀美術作品展”并獲金獎;中國畫《雨霽山水圖》特邀參加“輝煌歷程·時代丹青——遼寧優秀美術作品展”。對學生而言,趙寶平教授不僅是受尊敬的師長,也是他們藝術前進道路上的標桿。

2014年,趙寶平教授先后在遼寧省博物館和魯迅美術學院美術館舉辦了《至誠之道—趙寶平書畫藝術展》與《至誠之道——趙寶平教學創作研究展》,受到了業內外的高度評價。此展匯集了趙寶平教授近十年間創作的書畫精品佳作,體現了趙寶平教授汲古之情,化古之思的心路歷程,在對中國傳統書畫藝術的整體觀照中,尋求其具有傳統文化屬性與藝術價值的部分進行整合貫通,和諧生發出一種具有當代意義的中國書畫藝術的表達方式與語匯,對當下中國書畫藝術教學與創作具有著一定的啟示與借鑒作用。這也正體現了趙寶平教授為藝之道和教書育人的氣格,踐行師道回歸、固守師者風范,滿載聲譽、虛懷若谷。

師者,傳道授業解惑,而教育的過程從來都是一個心的歷程。二十八年的時間,趙寶平教授用心書寫下一幅教書育人的畫卷,這幅畫里有學生的點滴進步,也有學生的成功喜悅,這樣的收獲讓他無悔于這樣的選擇,更無憾于這樣的付出!

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